Cindy K.

Cindy K.

영어 A 및 ToK

영어를 의무에서 STEM 학생들도 실제로 즐길 수 있는 과목으로 변환합니다.
교육
  • 경기수원인터내셔널스쿨 (GSIS) — 이중언어 IBDP
  • 일리노이 어바나-샴페인 대학교 — 심리학 학사 (2017–2020, 1년 일찍 졸업)
  • 시카고 대학교 — 심리학 석사 (2020–2021)
경험

현재

  • IBtheTOP 영어 및 ToK 교사
  • IB 영어 언어문학 온라인 강좌 강사
  • IB ToK 온라인 강좌 강사 (app.ibguru.me/ib/theory-of-knowledge)

과거

  • 강남 국제 아카데미의 IB 영어 및 ToK 전문 강사
  • IB 영어, ToK, 저학년 영어 및 독서의 광범위한 개인 과외

소개

Cindy는 미국에서 10년간 공부한 후 Gyeonggi Suwon International School (GSIS)에서 이중언어 IB 디플로마를 졸업했습니다. University of Illinois Urbana-Champaign에서 심리학 학사 학위를 **1년 일찍** 완료한 후 University of Chicago에서 심리학 석사 학위를 획득했습니다. 그녀의 쾌활하고 재치 있는 스타일은 복잡한 문학 분석을 접근 가능하게 만듭니다 — 특히 자신을 "영어 사람"이라고 생각하지 않는 학생들을 위해.

교수 방식

격차 진단 및 대상 폐쇄

각 학생이 문학 분석에서 정확히 어디서 점수를 잃는지 파악한 후 그 특정 격차를 닫기 위해 세밀한 피드백을 제공합니다.

학습 가능한 기술로서의 문학 분석

추상화를 신비화 제거합니다 — 문학 분석이 신비한 직관이 아닌 학습 가능한 규칙을 가진 기술이라는 것을 명확히 합니다.

STEM 에서 인문학으로의 교량

특히 IB 영어를 들어야 하지만 그 과목을 불명확하게 생각하는 과학 트랙 학생들에게 효과적입니다 — 학문 전반에 걸쳐 분석적 사고를 변환합니다.

이상적인 대상: IB 영어를 수강하는 STEM 학생, 또는 문학 분석에서 길을 잃은 학생